Malwee aposta em conceitos pedagógicos para a formação das crianças |
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| 26 de março de 2008 | |
Coleção Inverno 2008 Zig Zig Zaa estimula a cidadania, a socialização, o desenvolvimento do raciocínio e a criatividade Brincar com imagens de bichos de pelúcia, trens e retroescavadeiras, jogar amarelinha e esconde-esconde, e de quebra ainda desenvolver o raciocínio e a criatividade, além de estimular a socialização e a cidadania. Essa é a proposta da Zig Zig Zaa em sua coleção de inverno 2008. A marca Zig Zig Zaa trabalha com coleções divididas em duas fases, para estimular a criançada de acordo com as necessidades específicas das diferentes idades. Em cada coleção são trabalhados um tema de criação e um tema pedagógico, recomendado pelos especialistas para as diferentes fases da infância. Com o objetivo de promover uma maior integração todas as peças trazem diversas palavras em linguagem Braille estampadas em relevo. A marca Ziz Zig Zag foi criada pela Malwee em maio de 2007 e desde o início a preocupação da empresa é propor uma inovação: ser muito mais que uma roupa bonita e confortável, mas que também estimule as crianças a ser tornarem adultos mais preparados e melhor desenvolvidos. 
Crianças de 1 a 3 anos
Conceito Pedagógico: Texturas Temas estilísticos: Lindos Brinquedos e Brinca Brinquedo Meninas nessa idade adoram seus brinquedos fofinhos. Daí surge a idéia de trabalhar o tema “Lindos Brinquedos” apoiado no conceito pedagógico “Texturas” para auxiliar no desenvolvimento das meninas com referências que elas adoram. Casinhas, ursinhos, coelhos, gatos e até um caracol entraram na brincadeira. Aplicações em flock, puff, resina e de uma tinta brilhante que favorece a visão e o estímulo ao toque reforçam o tema Texturas. 
Para os meninos, o conceito pedagógico de “Texturas” também é trabalhado na coleção dos meninos, cujo tema é “Brinca Brinquedo”. Um trem, um barco e outros amiguinhos divertem e trazem consigo as sensações de liso, áspero e até gelado. Isso acontece através de técnicas de aplicação como a que imita a pele do jacaré e a de pequenas esferas de PVC, além dos bordados e dos adereços com velcro.A proposta é favorecer a sensibilidade dos baixinhos, garantir que as descobertas possam contribuir para a percepção do mundo e a coordenação motora. Crianças de 4 a 6 anos Conceito Pedagógico: Socialização Temas estilísticos: Vamos brincar, Sinais de Trânsito e Transportes 
Amarelinha, boneca de pano, gangorra, ciranda e esconde-esconde são algumas das atrações do tema “Vamos brincar”, apoiado no conceito pedagógico da “Socialização” que estimula as meninas ao convívio em grupo e à curiosidade por brincadeiras antigas. As imagens das estampas e os textos com rimas dão movimento, favorecem a criatividade e ajudam as crianças a desenvolver a fala, o raciocínio e estimulam a imaginação. Os temas “Sinais de Trânsito” e “Super Transportes”, também apoia 
dos no conceito pedagógico “Socialização”, tornam as roupas dos meninos um estímulo para a cidadania, além de desenvolver o raciocínio e a criatividade. Frases como “Para sua proteção use o cinto de segurança” e “Atravessar a rua só na faixa de pedestres” auxiliam na alfabetização e formação dos novos cidadãos.
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| Última Atualização ( 27 de março de 2008 ) |
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